요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 이해

교과서 p. 100~103

1. 영역형 경쟁 스포츠의 의미

• 일정한 크기의 경기장에서 두 팀으로 나뉘어 공을 다루면서 상대편 영역에 있는 고정된 표적에 슛을 성공시키거나 목표 지역에 도달하면 점수를 얻게 되며, 점수를 많이 얻은 팀이 승리하는 스포츠이다.

2. 영역형 경쟁 스포츠의 가치

• 공격 팀과 수비 팀 모두에게 다양한 전략과 전술이 요구된다.

• 경기를 하면서 전략과 전술 활용 능력, 협동심, 집중력, 선의의 경쟁을 펼치며 스포츠 정신을 실천할 수 있다.

3. 영역형 경쟁 스포츠의 변천 과정

• 축구는 다양한 형태로 행해지다가 근대에 들어와 영국에서 지금과 같은 경기 규칙이 정해졌다.

• 미국에서는 축구와 럭비의 특성을 혼합한 미식축구가 생겨났다.

• 농구는 미국에서 영역형 경쟁 스포츠의 특성을 참고하여 처음으로 만들어졌다.

4. 영역형 경쟁 스포츠의 유형

• 골(발 이용) : 농구, 풋살, 비치 사커

• 골(손 이용) : 농구, 핸드볼, 수구

• 골(도구 이용) : 필드 하키, 아이스 하키, 플로어 하키

• 목표 지역 : 럭비, 미식 축구, 플래그 풋볼

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 104~107

1. 축구

(1) 역사

• 삼국사기의 기록으로 우리나라의 예전에 축구가 행해졌다는 것을 알 수 있다.

• 현대식 축구가 12세기경 영국에서 발생해 현제까지 국제 스포츠로 이어져 오고 있다.

• 우리나라에는 1933년 조선축구협회가 창설, 1983년 프로 축구가 출범하였다.

(2) 과학적 원리

• 역학적 원리 : 공을 차면 왜 휘어 나갈까?

• 심리적 원리 : 페널티 킥을 할 때 왜 떨리는 걸까?

• 생리적 원리 : 운동을 하면 왜 목이 마를까?

(3) 경기 방법 및 규칙

구분	반칙 상황
직접 프리킥	• 발로 상대방을 차거나 차려고 할 때 • 상대방의 다리를 걸어 넘어뜨렸을 때 • 골키퍼가 아닌 선수의 손이나 팔에 공이 닿았을 때 • 상대방을 밀거나 잡았을 때 • 골키퍼에게 몸을 부딪쳤을 때
간접 프리킥	• 공과 상관없이 고의로 상대방을 방해했을 때 • 오프사이드를 범했을 때 • 골키퍼가 손으로 공을 잡고 6초를 초과했을 때

• 경고 : 스포츠 정신에 어긋나는 행위를 한 경우, 말 또는 행동으로 항의한 경우, 경기를 일부러 지연시킨 경우, 프리 킥이나 코너 킥을 할 때 정해진 거리를 지키지 않은 경우, 주심의 허가 없이 경기장을 떠난 경우

• 퇴장 : 스포츠 정신에 어긋나는 행위를 한 경우, 말 또는 행동으로 항의한 경우, 경기를 일부러 지연시킨 경우, 프리 킥이나 코너 킥을 할 때 정해진 거리를 지키지 않은 경우, 주심의 허가 없이 경기장을 떠난 경우

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 108~109

(4) 경기 기능 및 전략

① 공 다루기

㉠ 드리블

• 공을 몰고 이동하는 기술로, 가볍게 밀듯이 앞으로 찬다.

• 공을 보며 동료나 상대 팀 수비자의 움직임을 파악한다.

㉡ 패스

• 두 사람 이상의 선수가 공을 주고받는 기술이다.

• 상대 팀 수비자의 움직임을 파악하며 디딤 발을 정확하게 딛는다.

• 발 안쪽, 발 바깥쪽, 발등을 이용하여 공을 패스한다.

㉢ 트래핑

• 공을 멈추는 기술로 공의 빠르기나 높이 등을 파악한다.

• 발바닥, 발등, 허벅지, 가슴 등을 이용하여 공을 멈춘다.

▲ 드리블 기술

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 110~111

② 득점하기

㉠ 슛

• 상대편 골을 향해 공을 차는 기술이다.

• 인사이드 킥, 인스텝 킥, 아웃사이드 킥을 이용해 찬다.

㉡ 헤딩

• 공중의 공을 처리하는 기술로 미드필드 지역에서 날아오는 공을 서로 얻기 위한 기술로도 사용된다.

• 점프 헤딩 슛이나 뱡향을 바꾸기 위한 기술로도 사용된다.

▲ 인사이드 킥

▲ 인스텝 킥

▲ 아웃사이드 킥

▲ 점프 헤딩 슛

▲ 방향 바꾸기

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 112

③ 공격하기

㉠ 크로싱

• 측면에서 골 에어리어 중앙으로 공을 올리는 기술이다.

• 골키퍼가 공을 쳐 내지 못하는 지점으로 공을 올린다.

㉡ 패싱

• 공을 패스하여 공격 공간을 만드는 기술이다.

• 우리 팀과 상대 팀 선수의 위치를 항상 파악하고 있어야 한다.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 113

③ 공격하기

㉢ 프리 킥

• 반칙이 발생한 지점에 공을 놓고 차는 기술이다.

• 수비수의 위치에 따라 직접 차거나 패스한다.

㉣ 코너 킥

• 수비 선수의 몸에 맞고 골 라인 밖으로 공이 나갔을 때 공격 팀에게 주어지는 직접 프리킥이다.

• 먼 쪽 포스트로 크로스한다.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 114

④ 수비하기

㉠ 마킹

• 상대 팀의 선수가 자유롭게 움직이지 못하도록 하는 수비 기술이다.

• 적극적으로 밀착 수비를 하면서 공보다는 상대방의 움직임을 주시한다.

㉡ 커버링

• 상대 팀의 공격을 막기 위해 팀원이 협력하는 수비 기술이다.

• 한 선수가 상대 팀의 공격을 지연시키면 다른 선수가 같은 팀 동료를 도와준다.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 115

④ 수비하기

㉢ 태클링

• 상대방의 정면이나 측면에서 공을 빼앗는 기술이다.

• 공을 가지고 있는 선수 가까이 접근하여 슬라이딩을 해 공을 쳐 낸다.

㉣ 골 키핑

• 골키퍼가 공을 잡거나 쳐 내는 기술이다.

• 공을 안전하게 잡거나 쳐 낼 때까지 공에서 눈을 떼지 않는다.

• 공을 잡으러 나갈 때에는 큰 소리로 동료 선수에게 알린다.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 116~117

* 참고

• 포지션별 역할

- 디펜더 : 중간과 외곽에서 상대를 수비

- 미드필더 : 공격과 수비를 연결, 수비형 미드필더와 공격형 미드필더가 있음.

- 포워드 : 득점이 주된 역할

• 축구 경기에서의 심판의 역할

- 1명의 주심, 2명의 부심, 1명의 대기심으로 구성

- 주심 : 경기 진행 담당 및 최종 판정

- 부심 : 오프사이드 판정, 반칙이나 파울을 주심에게 알림

- 대기심 : 선수 교체 담당 및 종료 시간을 알림

* 해보기 - 간이 게임

• 인원 : 각 팀 5명 내외

• 방법 : 각각 포지션을 정해 역할을 바꿔가며 간이 게임을 실시

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 118

✐ 풋살

• 국제축구연맹이 1987년에 승인한 공식 실내 축구이다.

• 탁월한 기술과 빠른 순발력, 정교한 패스 등이 요구된다.

• 5번의 파울까지는 간접 프리킥이 주어지고 6번째 파울부터는 제2 페널티 마크에서 직접 슈팅할 수 있다.

• 스로인을 하지 않고 프리 킥처럼 공을 지면에 놓고 차는 킥인이 행해진다.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 119~121

2. 농구

(1) 역사

• 1891년 네이스미스 박사가 실내 스포츠로 농구를 고안하였다.

• 우리나라에는 1907년 선교사 질렛에 의해 처음 농구가 소개되었다.

• 1997년 2월 한국프로농구가 창설되었다.

(2) 과학적 원리

• 역학적 원리 : 공을 받을 때 왜 손이 아플까?

• 심리적 원리 : 몸싸움으로 인한 감정 변화를 어떻게 조절할까?

• 생리적 원리 : 농구 경기는 왜 힘들까?

(3) 경기 방법 및 규칙

• 각 팀 5명씩 10분씩 4피리어드를 한다.

• 바이얼레이션 : 규칙을 위반하는 것을 말한다.

• 파울 : 부당한 신체접촉을 일으키거나 스포츠 정신에 위배되는 행동을 할 경우를 말한다.

구 분	반칙 상황
바이얼레이션	• 트래블링 : 공을 가지고 드리블 없이 3보 이상 걸었을 때 • 드리블링 : 드리블 후 다시 드리블했을 때 • 키킹 : 발로 공을 찼을 때 • 3초 룰 : 공격자가 상대 팀의 제한 구역 안에 3초 이상 머물렀을 때 • 8초 룰 : 상대 코트로 8초 이내에 전진하지 못한 경우 • 24초 룰 : 24초 이내에 슛을 하지 못한 경우 • 하프 라인 바이얼레이션 : 상대 코트에서 센터 라인을 넘어 자기 코트로 공이 넘어온 경우
파울	• 퍼스널 파울 : 신체 접촉에 의해 발생하며, 파울 지점에서 가장 가까운 경계선 밖에서 상대편에게 스로인이 부여됨. 슛 동작에서 파울을 했을 때에는 자유투가 부여됨. • 테크니컬 파울 : 선수나 코치, 임원 등이 경기를 방해하거나 비신사적인 행위를 했을 경우로서, 선수가 파울을 했을 경우 자유투 1개, 선수외의 임원이 파울을 했을 경우 상대편에게 자유투 2개가 부여됨. • 팀 파울 : 피리어드당 한 팀의 파울이 4개를 초과한 이후에는 그 팀이 반칙을 할 때마다 상대편에게 자유투가 2개씩 부여됨.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 122

(4) 경기 기능 및 전략

① 공 다루기

㉠ 드리블

• 공을 바닥에 튀기며 이동하는 기술이다.

• 공을 보며 동료나 상대 팀 수비자의 움직임을 파악한다.

• 시선은 앞쪽을 향해 드리블을 한다.

• 수비수가 있을 경우 몸으로 공을 커버하며 드리블을 한다.

▲ 드리블 자세               ▲ 달리면서 드리블

▲ 수비자가 있을 때의 드리블

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 123

㉡ 패스와 캐치

• 두 사람 이상이 서로 공을 주고받는 기술이다.

• 손목 스냅을 이용하여 던지려는 방향으로 발을 내딛으며 패스한다.

• 캐치를 할 때에는 가슴 쪽으로 끌어당기듯이 잡는다.

㉢ 피벗

• 수비자가 밀착 방어 시 한쪽 발을 축으로 움직이는 기술이다.

• 공을 안전하게 수요하며 정확하게 패스를 한다.

▲ 베이스볼 패스          ▲ 캐치

▲ 체스트 패스          ▲ 캐치

▲ 피벗

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 124

② 득점하기

㉠ 세트 슛

• 가장 정확한 슛이 가능한 기술이다.

• 자유투 시 주로 사용한다.

㉡ 점프 슛

• 세트 슛 자세에서 점프하여 슛을 하는 기술이다.

㉢ 레이업 슛

• 달리는 속도를 이용해 슛을 하는 기술이다.

• 팔을 완전히 펴 최고점에 올랐을 때 공을 올려놓는다.

▲ 두 손 슛과 한 손 슛                                      ▲ 점프 슛

▲ 레이업 슛

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 126

③ 공격하기

㉠ 기브 앤드 고

• 패스만으로 수비자를 피해 공격하는 기술이다.

• 타이밍을 맞춰 공간적인 패스를 실시한다.

㉡ 스크린 플레이

• 수비자에게 접근하여 벽을 만들어 동료 선수가 공격할 수 있게 도와주는 기술이다.

▲ 기브 앤드 고

▲ 스크린 플레이

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 127

㉢ 속공 플레이

• 상대 팀이 방어 형태를 갖추기 전에 재빠른 패스로 공격하는 기술이다.

• 2인 1조 속공 연습 : 2명이 패스를 주고받는 공격 기술이다.

• 3인 1조 속공 연습 : 3명이 직선으로 달리면서 패스를 주고받는 공격 기술이다.

▲ 2인 1조 속공 연습

▲ 3인 1조 속공 연습

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 128~129

④ 수비하기

㉠ 대인 방어

• 1 대 1로 상대 선수를 방어하는 방법이다.

• 공의 위치에 따라 공격자의 움직임을 미리 차단한다.

㉡ 1 대 1 수비

• 공을 가지고 있는 공격자를 수비하는 방법이다.

• 빠르게 반응할 수 있도록 하며 공격자의 드리블을 방해한다.

㉢ 지역 방어

• 각각 지역을 분담해 공의 움직임에 따른 전담 지역을 수비하는 방법이다.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 130

✐ 넷볼

• 농구 경기를 변형하여 고안해낸 스포츠이다.

• 경기 규칙이 간단하고 팀워크가 중요하다.

• 한 팀의 선수는 7명으로 15분씩 4회 진행한다.

• 슈터, 최종 공격수, 중앙 공격수, 센터, 중앙 수비수, 최종 수비수, 골키퍼로 구성되어 있다.

• 공을 가지고 걷거나 뛸 수 없으며, 드리블 없이 패스만으로 경기가 이루어지고, 패스는 3초 이내에 해야 한다.

▲ 넷볼 경기장

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 131~133

3. 핸드볼

(1) 역사

• 1936년 베를린 올림픽 대회 때부터 11인제 경기가 정식 종목으로 채택되었다.

• 1972년 뮌헨 올림픽 대회 때부터 7인제 경기를 실시하고 있다.

• 우리나라에는 1936년 ‘송구’라는 이름으로 11인제가 행해지다가 1963년부터 7인제 경기를 실시하였다.

(2) 과학적 원리

• 역학적 원리 : 슛을 한 다음에는 왜 앞으로 몸이 나아갈까?

• 심리적 원리 : 상대가 거칠게 수비하면 어떻게 해야 할까?

• 생리적 원리 : 핸드볼을 잘하기 위해서는 어떤 체력이 필요할까?

(3) 경기 방법 및 규칙

• 각 팀 7명씩 전·후반 각 30분씩 한다.

• 프리 스로 : 반칙이 일어난 지점에서 심판 신호 없이 실시한다.

• 7m 스로 : 7m 라인에서 골키퍼 이외의 수비자가 없는 상대에서 실시한다.

• 코너 스로 : 코너에서 공격 팀 선수가 스로인 하는 것을 말한다.

프리 스로를 주는 경우	• 공을 가지고 4보 이상 걸었을 때(오버스텝) • 드리블 없이 3초 이상 공을 가지고 있을 때(오버타임) • 공에 발을 대거나 발로 찼을 때(킥볼) • 드리블하다가 잡은 공을 다시 드리블했을 때(더블 드리블) • 구르는 공을 몸을 던져서 잡을 때(세이빙) • 그 밖에 상대를 잡거나(홀딩), 밀거나(푸싱), 때리거나(해킹), 고의로 부딪쳤을 때(차징)
7m 스로를 주는 경우	• 득점할 수 있는 기회에 반칙을 범했을 때 • 수비자가 방어의 목적으로 공을 가지고 자기편 골 에어리어 안으로 들어갔을 때 • 자기편 골키퍼에게 패스했을 때 • 골키퍼가 공을 가지고 자기편 골 에어리어 안에서 수비를 했을 때
코너 스로를 주는 경우	• 공이 골키퍼 이외의 수비자의 몸에 닿고 엔드 라인 밖으로 나갔을 때
2분간 퇴장되는 경우	• 심각하거나 반복적인 규칙 위반을 했을 때 • 비신사적인 행위를 했을 때 • 불법적인 선수 교체를 했을 때

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 134~135

(4) 경기 기능 및 전략

① 공 다루기

㉠ 패스와 캐치

• 두 사람 이상이 공을 주고받는 기술이다.

• 패스를 할 때에는 손가락을 넓게 펴고 어깨를 회전시켜 던진다.

• 캐치를 할 때에는 부드럽게 당기듯이 잡는다.

• 언더핸드 패스 : 허리 아래에서 손목의 스냅을 이용하여 패스한다.

• 래터럴 패스 : 손목을 이용하여 공을 밀어내듯이 패스한다.

㉡ 드리블

• 공을 바닥에 튀기며 이동하는 기술이다.

• 동료와 수비자의 움직임을 살피며 드리블을 한다.

▲ 숄더 패스와 캐치

▲ 언더 핸드 패스                        ▲  레터럴 패스

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 136~137

② 득점하기

㉠ 슛

• 공격 기능으로 득점으로 연결되는 기술이다.

• 순간적으로 빠르게 공간을 찾아 정확히 실시한다.

• 스텝 슛, 점프 슛, 다이빙 슛 등이 있다.

㉡ 7m 스로

• 반칙이 발생했을 때 주어진다.

• 골키퍼를 피해 슛을 한다.

▲ 스텝 슛

▲ 점프 슛

▲ 다이빙 슛

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 138

③ 공격하기

㉠ 속공법

• 상대 팀이 수비 태세를 갖추기 전 재빨리 공격하는 기술이다.

• 1인 속공, 2인 속공, 3인 속공 등이 있다.

• 2인 속공 : 골키퍼가 공을 잡는 순간 코트 양쪽에서 공격자가 상대 진영으로 달려 나간다. 달려 나가는 사람에게 길게 패스하고, 패스를 받은 경기자는 다시 맞은편 사람에게 길게 패스하여 공격한다.

• 1인 속공 : 달려가는 선수에게 길게 패스하고, 그 공을 잡아 슈팅한다.

• 3인 속공 : 3번의 패스를 실시하고 마지막 선수가 잡아 슈팅한다.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 139

㉡ 지공법

• 빠른 공격이 어렵거나 상대 팀이 이미 수비 대형을 갖추었을 때 사용하는 공격 기술이다.

• 수비자의 움직임을 방해하여 공을 가진 사람이 공격할 수 있는 공간을 만든다.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 140

④ 수비하기

㉠ 대인 방어

• 1대 1로 상대 선수를 책임지고 방어하는 방법이다.

• 상대를 압박하며 공격수의 움직임을 미리 차단한다.

㉡ 지역 방어

• 수비수가 자신이 방어할 지역을 정하여 방어하는 방법이다.

• 공의 움직임에 따라 전담 지역을 수비한다.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 141

㉢ 골 키핑

• 슛을 막는 방법이다.

• 공을 주시하며 상대 공격수의 움직임을 파악한다.

• 공의 이동에 따라 움직인다.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 142~143

* 해보기

• 경기 관전 보고서

학생들 각자가 좋아하는 영역형 경쟁 스포츠 종목을 하나 골라 관전한 후 양식에 알맞게 작성하도록 한다.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 144~147

4. 럭비

(1) 역사

• 19세기 중만에 영국에서 오늘날의 럭비로 만들어졌다.

• 우리나라에는 1923년 소개되었다.

(2) 경기 방법 및 규칙

• 트라이는 5점, 플레이스 킥은 2점, 페널티 킥이나 드롭 킥에 의한 골은 3점을 얻는다.

(3) 경기 진행 과정

• 스크럼 : 경기를 재개하는 것, 두 팀이 어깨를 서로 맞대고 그 안에 공을 집어넣는 동작

• 몰 : 공을 중심으로 선수들이 모이는 것

• 럭 : 공격자가 상대의 태클에 쓰러졌을 때 공을 중심으로 두 팀이 모이는 것

(4) 경기장

• 인원은 12명으로 전·후반 각 25분 경기이다.

✐ 미식축구

• 럭비와 축구를 혼합한 경기이다.

• 공격은 4회에 걸쳐 이루어지며 4회 이내에 10야드를 전진하며 새 공격권을 부여한다.

• 공을 가지고 상대 팀의 엔드 존으로 들어가거나 엔드 존안에서 패스를 받으면 터치다운이 인정되어 6점을 얻는다.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

□ 영역형 경쟁 스포츠의 실제

교과서 p. 148~150

5. 하키

(1) 역사

• 19세기 영국의 학생들을 중심으로 보급되었다.

• 우리나라에는 1947년 본격적으로 발전하기 시작하였다.

(2) 경기 방법 및 규칙

• 스틱으로 공을 쳐서 골 안으로 들어가게 되면 1점을 얻는다.

(3) 경기 진행 과정

• 스틱의 한 면으로 공을 치거나 밀고, 공을 띄우거나 들어 올리며, 공을 몰고 가 빼앗기도 한다.

• 상대방의 분명한 슈팅 기회에 반칙을 하면 페널티 스트로크가 주어진다.

(4) 경기장

• 인원은 11명으로 전·후반 각 25분 경기이다.

✐ 아이스하키

• 선수는 각 팀이 골키퍼 1명, 포워드 3명, 디펜스 2명의 6명으로 구성된다.

• 퍽을 골에 넣음으로써 1점을 얻게 되고, 얻은 점수가 많은 쪽이 승리하게 된다.

• 아이스하키 경기장의 길이는 60~61m, 폭은 30m 정도이고, 골의 높이와 너비는 각각 1.2m와 1.8m이다.

요점 정리

http://www.dhbook.co.kr

중1체육

경쟁 활동

Ⅳ. 영역형 경쟁 스포츠

영역 마무리

영역 넓히기

교과서 p. 151~152

영역 마무리

● 확인 문제

• 전통적 영역형 경쟁 스포츠의 종목과 새로운 영역형 경쟁 스포츠의 종목을 나열해 보자.

전통적 영역형 경쟁 스포츠에는 축구, 럭비, 미식축구, 농구, 핸드볼, 하키, 아이스하키 등이 있으며, 새롭게 만들어진 영역형 경쟁 스포츠에는 비피 사커, 풋살, 플래그 풋볼, 넷볼, 플로어 하키 등이 있다 . 뉴 스포츠 또는 뉴 게임이라고 불리며 지그도 계속 생기고 없어지곤 한다.

• 여러 가지 영역형 경쟁 스포츠를 유형에 따라 분류하고 간략하게 설명해 보자.

영역형 경쟁 스포츠를 유형은 크게 골을 넣는 것과 목표지역에 도달하여 점수를 얻는 형태로 나눌 수 있다. 골을 넣은 것으로는 발을 이용하는 축구, 풋살, 비치 사커, 손을 주로 이용하는 농구, 핸드볼, 수구 등이 있으며, 스틱 같은 도구를 이용하는 필드하키, 아이스하키 등이 있다. 럭비, 미식축구 등이 목표지역에 도달하면 점수를 얻게 되는 영역형 경쟁 스포츠이다.

• 축구의 대표적인 공격 기술을 두 가지만 선택하여 그 방법을 설명해 보자.

측면에서 공을 골 에어리어에 올려 득점을 시도하는 크로싱과 공을 빠르게 패스하여 공격 공간을 만들고 득점 기회를 잡는 패싱 기술이 대표적인 공격 기술이다.

• 농구의 공격 기술인 ‘기브 앤드 고’에 대해 간략하게 설명해 보자.

공격 선수 2명이 공을 주고받다가 한 명이 수비수 앞쪽이나 뒤쪽으로 돌아 골밑으로 향할 때 동료 선수 한 명이 타이밍을 잡아 패스하여 골로 연결시키는 기술이다.

영역 넓히기

● 농구에 관한 마인드맵을 작성해 보자.

학생 스스로 해결할 수 있도록 지도한다.

● 다음 그림과 같이 유니폼 가슴에 붙이는 엠블럼을 디자인해 보자.

학생 스스로 창의적인 작품이 될 수 있도록 지도한다.